数字化海潮融入教授行业，新的教学教研形式应运而生，成立一系列成熟的案例。正在山东，济南市历下区以WPS365教授版搭筑一站式AI教授平台的操纵实施，入选邦度级“数字化赋能教授束缚音讯化维护与操纵典范案例”。

　　“咱们以数字化协同供职西席专业兴盛，完毕了数据驱动的教研教学形式，并让人工智能等音讯时间走进讲堂。来日，历下区将连续探求用教授数字化晋升教学效力与质料，加强学生研习体验。”济南市历下区音讯科技教研员田东先容。

　　近期，中小学加硬汉工智能教授的话题成为教授界热议的中心。教授部颁布的《闭于巩固中小学人工智能教授的报告》指出，倾向2030年前正在中小学根基普及人工智能教授，并请求正在音讯科技、科学类、归纳实施运动、劳动等课程中完竣人工智能教授。

　　正在济南市历下区，中小学校正在展开音讯科技课程方面已赢得必定的成就。西席们操纵数字化用具的AI操纵、团结操纵向学生们演示AI若何天生诗歌、筑制美化PPT，若何筑造正在线群组展开团队团结，让学生们感染正在线社会的研习、存在办法。

　　历下区的西席们生气，学生们将存在中驾驭的正在线疏通与互换才干转移到研习中，通过线上平台与他人展开团结研习运动，商量研习经营，分享研习资源；操纵正在线办法分配职责、互换商量、外达主见、颁布成就，正在处理题目的进程中体验AI和团结带来的效力晋升。

　　数字教研是历下区教授数字化的紧张偏向。以WPS365为操纵支持，历下区更始性地寻找出订单式题目搜集、有机闭正在线听课评判、数字团体备课、虚拟协同共案、数字化资源分享五个数字化教研枢纽环节形式，处理研用“两张皮”的题目。同时，基于数字教研出现的数据被体系纪录和留存，进程永远积聚则会造成西席的生长“数字画像”。

　　田东先容，历下区已造成“搜集团体备课”“订单式核心教研”“正在线跟进指挥”“异时空听评课”等11个数字化教研场景操纵，赋能西席专业生长。正在“搜集团体备课”场景中，讲课西席、听课西席、教研员及教授专家等均可正在分歧地址、分歧时代列入教研互动。“通过搜集团体备课展开团体教研、评选教研所出现的优质课件，还能回流到讲堂中。”田东说。

　　其它，也有西席用数字化用具AI操纵开采跨学科课程资源，探求天生式人工智能正在教研教学中的操纵。历山双语学校的西席孙金云分享道，AI或许协助备课先生确定教学核心、创设题目情境、智能天生作文诗歌，晋升教研教学的效力与质料。

　　历下区音讯科技新课程归纳本质评选运动，往昔期筹办的计划报告、西席分组、运动筑群、量化外拟定、原料共享，召开启动会、拟定教研方案、分组展开教研运动，再到后期的成果公示、案例培训与宣推，均用数字化用具一站式完毕。

　　体验到数字化的便捷性后，历下区将更众的教学教研运动搬到数字平台。音讯科技学科青年西席作育工程运动，从筹办到复盘只用了25天。正在此时候，光正在线余件精品教学资源，则再共享到各学校的讲堂。

　　正在金山办公运营担负人高菲看来，WPS365教授版具有智能文档、智能外单、日历、聚会、众维外格等数字化操纵，以及协同教研、校本资源库、教学空间、用具箱等专属操纵，或许晋升大型教学教研运动的即时疏通和团结才干。

　　济南市历下区的数字化协同教研成就取得了邦度级、省级的双重认同。2023年，基于实证数据的教研转型更始实施入围由教授部教授束缚音讯核心颁布的“数字化赋能教授束缚音讯化维护与操纵典范案例”，并正在第六届中邦教授更始成就公益展览会展出。基于统一AIGC的区域教研转型更始实施则入围“山东省人工智能大模子教授场景操纵出色案例”。

　　近年来，山东省踊跃鞭策数字化时间、人工智能跟教授行业的统一，增进教授更始兴盛。济南市历下区行为数字化协同教研试点区域，将数字化操纵整合进教学讲堂、协同教研以及教学束缚的更始经过中，为寰宇教授行业供给成熟的更始阅历。