2月28日记者获悉，第二批沈阳工学院“沈工-库卡订单班”不日正式开课。82名良好学生开启正在智能创制周围的研习之旅。该订单班以提拔运用型人才为主意，以“外面与施行并重、才干与更始同行”为中枢，通过定制化课程系统与实战化教学形式，为行业输送高本质技艺才干人才，是学校深化产教调和、助力先辈智能创制物业升级的首要措施。

　　回溯过往，沈阳工学院与库卡呆板人有限公司签定《校企团结订单提拔学生赞同》，第一批订单班应运而生，30名学生介入此中。目前这批学生接踵前去库卡呆板人（广东）有限公司及其生态伙伴公司演习。他们正在演习中积聚了丰盛的施行阅历，将教室所学与施行周密团结，不光擢升了本身专业才干，也为后续的职业发扬打下坚实本原，成为学校产教调和的告成类型。

　　走进第二批“沈工-库卡订单班”教室，学生们精神充分，一心听讲，主动介入施行枢纽。学生们显露出极佳的研习形态，不光研习立场主动，开头才智和处理题目的才智也尤为卓绝。订单班课程内容周密对接工业呆板人全物业链岗亭需求，涵盖KR C5电器爱护、KUKA智能KR C5工业总线技艺PROFINET、KUKA Sim仿真软件运用、KUKA AGV技艺及运用等前沿中枢课程，全体擢升学生数字化计划与智能体系集成才智。

　　本期订单班课程系统珍视提拔学生三大中枢才智：工业呆板人全性命周期技艺才智，从筑筑安置调试到智能产线运维，贯穿“实操-诊断-优化”全流程；跨学科体系头脑，通过仿真软件与AGV技艺调和教学，擢升学生正在纷乱场景下的题目处理才智；工业4.0适当性，以PROFINET等工业通讯赞同为切入点，助助学生修筑智能创制体系认知框架。校企两边协同定制课程系统，引入企业可靠项目案例，确保教学内容与行业技艺迭代同步，出力提拔具备复合才智的“现场工程师”。

　　学校还团结行业实质需求，为订单班的学生们供应合适管事运用场景的专业英语培训。英语培训内容丰盛众元，分为听力、白话、阅读、写作四个个人。听力个人涵盖工业呆板人普通维修、调试、呆板人视觉识别体系等众核心，央求学生总结对话并解答题目；白话锻炼涉及毛遂自荐、技艺推介等方面；阅读原料搜罗装置手册、事项陈诉等；写作则包蕴操作解释、爱护记实等原料撰写。

　　第二批“沈工-库卡订单班”的开班，符号着学校产教调和迈入新阶段。通过校企资源的高效整合，这里正发展起一批懂外面、精技艺、善更始的新时间“智制前锋”，为工业自愿化周围注入昌盛芳华气力。

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